Kącik Odkrywczego Malucha
Zajęcia ogólnorozwojowe dla najmłodszych
Kącik Odkrywczego Malucha to idealne miejsce na adaptację przed rozpoczęciem przygody w przedszkolu! Oferujemy zajęcia dla dzieci już od 18 miesiąca do 3 roku życia!
Zapewniamy:
kreatywne zabawy, które zaciekawią każdego malucha,
wyjątkową przestrzeń, która pozwoli na zawiązanie pierwszych przyjaźni Twojego dziecka,
innowacyjne zajęcia, które w ciekawy sposób zachęcą do odkrywanie i tworzenie niezwykłych rzeczy.
W naszym klubie mocno wierzymy, że kreatywnie spędzony czas pozwala budować pozytywne relacje, pogłębia więź między rodzicami a dzieckiem, pozostawia wyjątkowe wspomnienia na lata oraz wspiera rozwój fizyczny, emocjonalny i społeczny każdego szkraba. MIMO to kącik wszechstronnego rozwoju najmłodszych odkrywców, ale również miejsce, które dzięki wzajemnemu wsparciu opiekunów i prowadzących, sprzyjać będzie wspólnej wymianie doświadczeń.
Podział na grupy
Moje pierwsze odkrycia
(wiek dziecka: 18-24 miesiąc życia)
Celem zajęć jest umożliwienie dzieciom wzięcia udziału w różnorodnych działaniach, które pobudzą ich ciekawość, zachęcą do podejmowania wspólnej aktywności z rówieśnikami oraz pozwolą na odkrycie własnych możliwości. W trakcie ich trwania maluchy będą miały szansę uczestniczyć w zabawach ruchowych, przy muzyce (często z wykorzystaniem instrumentów), tanecznych oraz sensoplatycznych.
Poznaję świat
(wiek dziecka: 2 lata)
Program powstał z myślą o dzieciach, które w najbliższym czasie zmierzą się z wyzwaniem jakim jest pójście do przedszkola. Zajęcia pozwalają na zapoznanie dwulatków z rozkładem dnia, który zbliżony jest do rytmu aktywności w przedszkolu. W trakcie ich trwania koncentrujemy się na doskonaleniu umiejętności wyrażania potrzeb, odczuć oraz zachęcaniu do współpracy. Dzieci uczestniczą w zabawach kołowych, poznają pierwsze wierszyki, rymowanki oraz ciekawe techniki plastyczne.
Mini Tipi Club
(wiek dziecka: 3-4 lata)
Program przeznaczony jest dla dzieci, które z różnych przyczyn nie chodzą do przedszkola. Ma charakter ogólnorozwojowy. Nauka odbywa się poprzez działanie na przedmiotach, zabawy paluszkowe, logopedyczne, plastyczne, ruchowe, muzyczne oraz z wykorzystaniem kolorowych tablic tematycznych
